Ce cours de groupe (3 élèves) propos une approche originale de la batterie basée sur l’exploration des possibilités sonores de l’instrument grâce à divers modes de jeu – différentes sortes de baguettes, mains ou doigts – et sur le travail de la coordination des quatre membres. Sans rejeter les modèles rythmiques propres au jazz, au rock ou à la musique afro-cubaine, l’élève aura l’opportunité de développer, en solo ou en groupe, un vocabulaire plus narratif et expressif pour la batterie.

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